Aantal vrouwen op op technische arbeidsmarkt groeit licht, maar instroom onderwijs stokt
Momenteel oefenen 226.000 vrouwen in Nederland een technisch beroep uit; in 2013 waren dit er 162.000. Het totaalaandeel is echter nog maar 14%. Dit blijkt uit de jaarlijkse Monitor Techniekpact.
De bouwsector kent relatief de grootste stijging in aantal vrouwelijke technisch medewerkers. In deze sector werken nu 6.000 vrouwen in een technische functie; een verdrievoudiging ten opzichte van 2013.
“Kleine stap in de juiste richting”
“Een positieve ontwikkeling, maar het is een kleine stap in de juiste richting”, aldus Thea Koster, voorzitter van Techniekpact. “De technische sector in zijn totaliteit zal snel veel meer vrouwelijke werknemers moeten weten te trekken om alle uitdagingen die er liggen aan te kunnen. Denk alleen maar eens aan de energietransitie en wat daarvoor nodig is. Het is nu het moment om hier het verschil te gaan maken. Zeker omdat de instroomcijfers in het voortgezet onderwijs, ook die van meisjes, helaas een dalende lijn kent. De turbo moet erop.”
Ontwikkelingen en trends
De Monitor Techniekpact geeft een feitelijk beeld van de ontwikkelingen aangaande techniek in het onderwijs en de arbeidsmarkt. De meest opvallende ontwikkelingen en trends:
• Het aantal vrouwen met een technisch beroep nam van 201.000 in 2018 toe tot 226.000 in 2020. Het totaalaandeel van vrouwen in een technisch beroep bedraagt momenteel 14%. De bouwsector en de ICT-sector zijn qua stijging de koplopers.
• Het aantal personen met een technisch beroep is tussen 2013 en 2020 gestegen van 1.395.000 naar 1.573.000 .
• Het aandeel leerlingen dat kiest voor een n-profiel (natuur) op havo en vwo neemt verder af. Vooral bij jongens is er sprake van een negatieve trend. Bij de meisjes is een begin van eenzelfde negatieve trend zichtbaar:
– Jongens Havo: van 47% (2014/2015) naar 40% (2020/2021) | Vwo: van 66% (2015/2016) naar 60% (2020/2021).
– Meisjes: Havo: van 39% (2018/2019) naar 37% (2020/2021) | Vwo: van 60% (2017/2018) naar 58% (2020/2021)
• In het voortgezet onderwijs geven vrouwen steeds vaker bètatechnische lesuren. Ten opzichte van 2009 is het aandeel dat door vrouwen wordt gegeven gestegen met 27%, tot 37% in 2019.
Meer informatie: Monitor Techniekpact